Come Costruire un Vero Palazzo della Memoria

Il palazzo della memoria, o palazzo mentale, è una tecnica di memorizzazione che, nonostante i suoi 2000 anni di storia, mantiene intatto un alone di esoterismo e mistero.

In un mondo in cui tutti ci professiamo allegramente smemorati cronici e in cui le memorie “esterne” sono ampiamente disponibili, l’idea che sia possibile ricordare tutto, ma proprio tutto, cattura l’attenzione e affascina.

Anche perché una memoria di ferro ha degli ovvi risvolti pratici.

Quando chiedo ai miei studenti qual è la più grande difficoltà che incontrano nello studio, direi che un buon 40% di loro risponde senza esitazioni “memorizzare”.

Per poi evocare lunghe, noiose e poco produttive sessioni di ripetizione meccanica degli stessi concetti.

In questo senso allora, la grandezza del palazzo mentale non sta solo nei risultati che può fare ottenere, ma anche nella maniera in cui lo fa.

Per la maggior parte delle persone infatti, scoprire il palazzo della memoria significa scoprire una maniera completamente nuova di usare il proprio cervello.

Una maniera migliore.

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Storia del palazzo della memoria

Al liceo arrivavo spesso a scuola in ritardo.

Normalmente non c’erano problemi, eccetto il mercoledì, quando alla prima ora avevamo il professore di italiano.

Aveva già una certa età, era preparatissimo, ma soprattutto era ancora di quei prof vecchio stampo che insegnavano in giacca e cravatta e pretendevano disciplina ferrea.

Così, quasi sempre quando ritardavo, mi appioppava un pezzo di canto dell’Inferno da imparare a memoria. Qualche volta anche un canto tutto intero, se gli girava male.

Fu per stare dietro a tutto quel grande lavoro di memorizzazione che, dopo essermi imbattuto per caso nel palazzo della memoria, decisi di approfondirlo.

La prima cosa che mi colpì fu la storia millenaria di questa tecnica.

La lista di personaggi famosi che utilizzavano palazzi mentali  è infatti lunghissima!

• Simonide di Ceo, che ne fu l’inventore
• Temistocle, che era in grado di ricordare tutti i nomi e le facce degli ateniesi
• Cicerone, che lo riteneva indispensabile per l’Ars Oratoria,
• Tommaso D’Aquino, che lo utilizzava per costruire i suoi compendi di teologia Giordano Bruno, che lo trasformò in un’arte magica
• Matteo Ricci, che, inviato a evangelizzare la Cina, si dice imparò il mandarino in 4 settimane grazie alla costruzione di un elaborato palazzo mentale per memorizzare i caratteri cinesi.
• E così via, fino, in tempi più prossimi, a Umberto Eco

La seconda cosa che mi colpì fu invece che, nonostante la sua illustre storia, del palazzo della memoria non ne avevo mai sentito parlare prima!

Come se l’insegnamento scolastico l’avesse completamente dimenticato.

(A farlo riscoprire al grande pubblico arrivarono anni dopo Hannibal Lecter ne “Il silenzio degli Innocenti”, Patrick Jane in The Menthalist e Sherlock Holmes in “Elementary”)

Eppure il palazzo mentale non solo è uno strumento potente per migliorare lo studio di qualunque cosa ti interessi, ma anche molto più naturale che ripetere le cose cento volte.

In che senso “più naturale”?

Vediamolo insieme.

Perché il palazzo della memoria funziona

Geneticamente, l’uomo moderno è il risultato di una selezione che è avvenuta quasi integralmente nel pleistocene, epoca che è cominciata 2,8 milioni di anni fa ed è finita circa 10 mila anni prima di Cristo.

La nostra capacità di camminare su due zampe, la facoltà di opporre pollice e indice delle mani …. ma anche tutte le nostre capacità linguistiche, logiche e mnemoniche, sono figlie della pressione evolutiva del Pleistocene.

Pensaci su …

Per più di 2 milioni di anni la nostra specie:

• Non doveva ricordare numeri di telefono
• Non doveva studiare storia, o imparare codici giuridici
• Non doveva ricordare nomi o facce o imparare lingue straniere, vivendo in piccole tribù che non avevano quasi contatto con l’esterno

Non ti sorprendere dunque che la nostra memoria non sia un granché quando si tratta di fare queste cose.

Quello che invece il cervello dei nostri lontani antenati doveva ricordare erano cose come:

• La strada di casa
• I dettagli che contraddistinguevano l’ospitale dall’inospitale, il pericoloso dal sicuro, l’opportunità dalla minaccia
• Gli eventi/situazioni/oggetti fuori dal comune

Memorizzare era una questione che riguardava l’uomo stesso e lo spazio in cui si muoveva, grazie all’interazione e mediazione dei 5 sensi, in particolare quello della vista.

Allo stesso modo, il palazzo della memoria sfrutta queste abilità naturali della nostra mente utilizzando:

• Le enormi potenzialità della memoria visiva.
• La memoria delle cose che già conosciamo.
• La grande impressione che fanno su di noi le cose strane e differenti dall’ordinario

Come funziona il palazzo della memoria

In un palazzo della memoria le informazioni da ricordare vengono trasformate in immagini – possibilmente strane o estremamente dettagliate – che vengono poi associate ad altre immagini di un percorso di loci (luoghi) che già conosci.

Per questo è indicata anche come tecnica dei loci.

E per questo ancora oggi, nei nostri discorsi, capita di dire

• In primo luogo
• In secondo luogo
• In terzo luogo
• E così via ….

Sono espressioni di derivazione latina dovute proprio al fatto che i loci erano molto utilizzati nell’arte oratoria.

Ma come mai questa strategia dei loci ci fa ricordare meglio?

Prima di scoprirlo, se non lo hai mai fatto, costruiamo il tuo primo palazzo della memoria.

Mettiti sulla porta della tua stanza, parti da un oggetto, per esempio il letto, che sarà il tuo primo locus, e poi in senso antiorario individua uno dopo l’altro altri 11 oggetti / loci.

E’ molto importante che:

• Li individui esattamente. Nella tua stanza infatti ci saranno sicuramente ben più di dieci oggetti
• L’ordine con cui compaiono uno dopo l’altro sia chiaro e non lasci spazio a confusioni.

Ora, guarda i nomi e l’ordine dei dodici nervi cranici qui di seguito:

Anche leggendoli diverse volte farai fatica sia a ricordarli tutti sia, sopratutto, a ricordarli in ordine (cosa che invece viene invariabilmente pretesa in qualunque esame di neuro-anatomia).

E’ normale: la nostra memoria di breve termine è molto limitata, sia nel tempo che nella quantità.

Per questo possiamo ricordare poche cose e per poco tempo, almeno fino a quando non le abbiamo passate nella memoria di lungo termine.

Soprattutto per certi tipi di informazioni questo passaggio richiede normalmente molte ripetizioni.

Con la tecnica del palazzo della memoria invece, per ogni informazione crei una immagine di breve termine che leghi alla immagine di lungo termine, e in questa maniera la rendi subito più facile da ricordare.

Un piccolo esempio di come funziona il palazzo mentale

Poco fa hai costruito un (micro) palazzo della memoria di dodici loci all’interno della tua stanza per ricordare ciascun nervo cranico.

Mettiamo che il primo di questi loci sia il letto.

Si tratta di una immagine che conosci benissimo e che è scolpita graniticamente nella tua memoria.

Ecco che d’improvviso, sul letto, compare un enorme naso ….

Non è difficile a quel punto ricordare che al primo locus, il letto, si trova il primo nervo cranico, rappresentato da un grande Naso.

E, da questo, risalirne al nome: nervo olfattorio.

Mettiamo poi che il secondo Locus sia il comodino a lato del letto.

Apri un cassetto e ci trovi dentro un omino con un camice bianco che cerca di venderti degli occhiali -> Ecco l’immagine che ti ricorda il nervo ottico…

Nota: se conosci qualcuno che fa l’ottico, utilizzalo! Più l’immagine è vicina a qualcosa di concreto che conosci, meglio è. L’ottico nel tuo cassetto combina così due benefici che la rendono memorabile: è concreto – perchè lo conosci – ed è assurdo – perchè sta nel tuo cassetto! 

E così via, un locus dopo l’altro, un nervo dopo l’altro.

Un esempio di palazzo della memoria per giurisprudenza

Molti studenti di giurisprudenza mi chiedono info su come utilizzare il palazzo mentale per studiare i codici.

Vediamolo con un esempio semplice.

Diciamo che tu debba ricordare gli articoli della costituzione, e scegliamone qualcuno a caso. .

Per un articolo come il numero 6:

“La Repubblica tutela con apposite norme le minoranze linguistiche”

Potresti immaginare una lingua piccolissima nel sesto locus del tuo palazzo, per esempio la finestra della tua stanza.

Per l’articolo 10, che parla del diritto d’asilo e del trattamento per gli stranieri, potresti proprio legare l’immagine di un asilo al decimo locus del tuo palazzo, per esempio la lampada sulla tua scrivania. 

E così via.

Superata la difficoltà di trovare immagini adeguate, memorizzare l’argomento principale di ciascuno dei 139 articoli della nostra costituzione diventa una questione di poche ore.

Certo, non saprai l’articolo parola per parola; ma avrai già fatto un enorme passo avanti, risparmiandoti ore e ore di studio.

Per i codici il discorso non cambia nella sostanza. Però, oltre al palazzo, puoi usare la tecnica della conversione fonetica, in particolare quando i numeri degli articoli si moltiplicano.

Grazie ad essa, invece dei loci, userai le immagini / numero che identificano l’articolo (lo so, sembra complicato a dirlo, ma dopo aver finito questo post vai a leggere la tecnica della conversione fonetica e vedrai quanto è semplice).

Che risultati puoi ottenere con un buon palazzo mentale

Per farti un esempio su qualcosa di piccolo e che abbiamo appena visto, un mnemonista allenato può imparare nomi e ordine dei 12 nervi cranici qui sopra anche in meno di un minuto e ricordarli perfettamente anche dopo una settimana.

Quando un normale studente di medicina ci mette almeno 5 volte tanto e dopo una settimana se ne è sicuramente dimenticato un pezzo.

La cosa notevole poi è che siccome le varie informazioni non sono legate fra di loro ma sono legate ciascuna a un locus:

– E’ davvero facile ripeterle sia in un senso che nell’altro. E quindi, per esempio, partire dal primo nervo cranico e recitare in ordine crescente gli altri 11. O partire dall’ultimo e recitare gli altri 11 in ordine decrescente. Come Pico della Mirandola con la Divina Commedia.

– Se per caso dimentichi una informazione, questo non ha alcuna influenza sulle altre. Ovvero, se per esempio non ricordi il quarto nervo, potrai comunque ricordare il quinto, il sesto e così via. Quando invece impariamo “a filastrocca”, se ci blocchiamo in un punto anche tutto il resto non lo ricordiamo.

– E’ possibile ricordare a comando qualunque posizione. Se per esempio quindi ti chiedono “qual è il settimo nervo cranico”, te ne vai con la mente al settimo locus, vedi l’immagine associata, ed ecco che sei in grado di rispondere facilmente.

Naturalmente poi, se hai fatto molto esercizio (e alla fine dell’articolo ti spiegherò come cominciare a esercitarti), puoi studiarci non solo qualche elenco e nozione, ma interi libri.

La chiave per ottenere una performance di questo tipo sta nelle due parole “molto esercizio”.

Se provi a usare il palazzo e non ti sei esercitato , ti capiterà di dire questo:

“Il palazzo della memoria con me non funziona,

tutte quelle immagini mi confondono e sono inutili”

Ora che hai letto come funziona il palazzo della memoria magari pensi di poter memorizzare facilmente non solo i nervi cranici di cui sopra, ma anche una lunga poesia, o 300 pagine del tuo prossimo esame.

Se però provi a farlo è probabile che tu perda un sacco di tempo e faccia un sacco di pasticci, convincendoti alla fine che il palazzo della memoria per te non funziona.

Così facendo però, ti comporti come uno che, dopo aver letto come si fanno il dritto e il rovescio, va a giocare a tennis e rimane deluso perché non becca manco una palla.

Assurdo no?

Ma in effetti non è colpa tua.

Vedi, sul palazzo della memoria c’è un grande equivoco, dovuto soprattutto a chi vende a peso d’oro brevi corsi in cui lo insegna.

O meglio, dice di insegnarlo e poi si limita a farti esempi di utilizzo abbastanza banali, su info molto facili e concetti molto generici.

L’equivoco è che il palazzo della memoria sia facile da utilizzare, quando non lo è affatto.

Per usarlo, sopratutto per materie impegnative, ci vuole invece una grande maestria, che richiede tempo ed esercizio per essere acquisita.

Hai bisogno infatti di imparare a risolvere tre problemi non banali:

• Come costruire un palazzo di dimensioni adeguate
• Come trasformare le informazioni in immagini efficaci
• Quali informazioni trasformare in immagini e quali no

Non sapere come risolvere in maniera adeguata questi tre problemi condiziona l’utilizzo che puoi fare del palazzo.

Questo non lo rende inutile: puoi anche usarlo in maniera più immediata, anche se ovviamente con delle limitazioni.

Ma solo chi impara a risolvere i tre problemi di cui sopra può davvero utilizzarlo per memorizzare tutto.

Le dimensioni del palazzo della memoria

Tutti – io stesso solo poche righe fa – nel parlare del palazzo mentale facciamo esempi come quello della tua stanza con il letto, il comodino, la lampada, il termosifone, e via dicendo.

Ora, va benissimo per spiegare le basi.

Ma è chiaro che, con la tua stanza, non ci prendi mica una laurea.

Anzi, non ci fai manco un esame e probabilmente neanche un capitolo di un libro.

La prima difficoltà che tutti incontrano nell’usare il palazzo della memoria è quella di come costruirne di abbastanza grandi.

Per farlo devi diventare molto bravo in una tecnica che si chiama “segmentazione” e che consiste nel suddividere tutto quello che puoi in elementi più piccoli.

Per esempio, il letto di cui abbiamo parlato sopra potresti dividerlo in testiera, cuscino, bambolotto, lenzuolo, piedi.

E così, da un unico locus, ne hai ottenuti altri 5, che possiamo chiamare SUB-LOCI, o SL.

E poi da questi 5, associando 5 immagini random a ciascuno, ne puoi ottenere altri 25.

E magari, segmentando ciascuna di esse ulteriormente, puoi aggiungere alla tua struttura altri 125 loci … tutti dipendenti dal primo locus, il tuo letto.

In questa maniera, per una frase come quella che segue, può bastarti un solo locus, o anche meno.

“Quel ramo del lago di como che volge a Mezzogiorno, fra due catene non interrotte di monti, tutto a seni e golfi, secondo lo sporgere e il rientrare di quelli, vien, tutto a un tratto, a restringersi e a prendere corso e figura di fiume, tra un promontorio a destra e una ampia costiera sulla sinistra!

Ti suona?

E’ l’inizio del primo capitolo dei Promessi Sposi e sta tutto memorizzato sull’ immagine mentale della serratura della porta di casa mia, grazie alla tecnica della segmentazione.

Se per memorizzarlo avessi utilizzato dei loci “interi”, avrei esaurito mezzo casa.

Invece, segmentando, mi è bastato molto meno spazio.

E questo, oltre a fare da esempio per questo primo problema, ci introduce al successivo di cui ti voglio parlare…

Trasformare le informazioni in immagini

“Ramo, Lago, Mezzogiorno, Catene, Monti”.

Prova a creare, per ciascuna di queste parole, una immagine mentale.

Poi, su un piccolo percorso di Loci che già conosci, vai a inserire ognuna di quelle immagini.

Una volta che lo hai fatto, non dovrebbe essere difficile poter ricordare più o meno senza errori l’incipit del capitolo I dei Promessi Sposi.

Magari non alla prima ripetizione, ma comunque molto rapidamente. Ogni immagine infatti fa da indizio per un pezzo di testo.

Se però vuoi imparare l’intero capitolo le cose si fanno problematiche perché dovrai produrre una quantità di immagini e quindi di loci e subloci davvero mostruosa.

A meno che non impari a condensare tante informazioni in un’unica immagine che metterai su un unico locus o sublocus.

E allora sì che le cose funzionano!

Se tu per esempio sei in grado di vedere nella tua mente un ramo in mezzo al lago puntato verso il sole e tenuto in bocca dall’ex presidente Monti in catene, ecco che con un’unica immagine ti è facile partire a recitare “Quel ramo del etc etc”.

Farlo, nuovamente, non è facile e richiede parecchio esercizio, ma il risultato poi può essere notevole.

Con un vantaggio: le immagini di un ramo, di un lago, di delle catene, prese singolarmente non sono particolarmente memorabili.

Sono oggetti banali, e per essere ricordati devi renderli molto realistici e dettagliati nella tua mente.

Invece un’immagine assurda, stupida e complessa come “Monti in catene nel lago che tiene in bocca un ramo puntato verso il sole” ha la caratteristica, una volta che te la sei pensata per bene, di essere davvero memorabile.

Come un carro di latta sulla strada di un cavernicolo.

Certo, se si tratta di imparare solo qualche riga e solo per un breve tempo, usare il palazzo della memoria può non servire; fai probabilmente prima a ripeterla un po’ di volte.

Ma quando la riga diventa una pagina intera o addirittura un capitolo, solo un buon palazzo della memoria ti può permettere di memorizzare in tempi ragionevoli.

Le informazioni da mettere nel tuo palazzo mentale

Questo problema è il più interessante di tutti perchè in realtà non riguarda solo il palazzo della memoria, ma la memorizzazione e l’apprendimento in generale.

Decidere cosa trasformare in immagine e cosa no è infatti una semplice variante del problema di decidere che cosa vuoi memorizzare intenzionalmente e che cosa no.

Vediamo insieme un breve testo:

“La trachea è un organo impari, mediano che si estende da C6 fino alla sua biforcazione a livello di T4/T5. È un organo che possiede un andamento sinuoso in quanto si sposta verso destra per il passaggio dell’aorta.

A livello della regione cervicale ha una distanza dalla cute di 18 mm, nella regione toracica di 45 mm,nel punto della biforcazione 7cm. ”

Il tipico testo di anatomia da ricordare, e neanche dei più complessi.

Per quali delle tante informazioni che contiene costruiresti una immagine mentale?

Non è facile da decidere, perché ogni locus che occupi e ogni immagine che crei hanno un costo in termini di tempo ed energie che utilizzi.

La stessa cosa, d’altro canto, capita con la frase dei promessi sposi che abbiamo appena visto.

Di 17 parole, alla fine solo 5 – quelle in rosso – sono memorizzate intenzionalmente nella immagine mnemonica che andrà nel palazzo …

Basteranno per ricordare con precisione anche le altre 12?

Questo tipo di decisione è fondamentale, ed alla fine è molto simile alla domanda che sempre ci dovremmo fare quando impariamo.

Fino a che livello di dettaglio devo arrivare?

Per esperienza so che tutti, ma proprio tutti, quando cominciano ad usare il palazzo della memoria cercano di trasformare in immagini troppe informazioni.

Questo accade perchè:

• Siamo allo stesso tempo insicuri di noi stessi e perfezionisti (Questo fatto, da solo, può distruggere l’apprendimento. Ne parlo in questo articolo)
• Abbiamo scarsa fiducia nella nostra memoria normale
• Non vogliamo fare lo sforzo di capire quali sono i concetti e le informazioni chiave.

Quando inizi a usare il palazzo mentale dunque, la prima cosa che devi forzarti a fare è usarlo il meno possibile.

Meglio memorizzare qualche info in meno e poi eventualmente ampliare il tuo palazzo in un secondo giro di memorizzazione che non sfiancarsi a ricordare roba che non serve o che ricorderesti comunque, anche senza palazzo.

A questo proposito tra l’altro, non è affatto detto che esso ti serva sempre ….

Quando NON usare il palazzo della memoria

Spesso gli studenti mi scrivono sottoponendomi lunghe memorizzazioni che hanno effettuato utilizzando il palazzo della memoria.

La maggior parte delle volte gli faccio notare che, per farle, non era affatto necessario costruirlo! Hanno quindi perso tempo ed energie.

Ti spiego perché.

Il palazzo della memoria è stato da sempre utilizzato soprattutto per imparare i discorsi, perché in un discorso non solo devi sapere cosa dirai, ma lo devi sapere in ordine.

Ma se le cose che devi imparare non le devi sapere in ordine, ma solo sapere e basta, perché darti la pena di costruire un palazzo della memoria?

Ritorniamo nuovamente alla frase sulla trachea:

“La trachea è un organo impari, mediano che si estende da C6 fino alla sua biforcazione a livello di T4/T5. È un organo che possiede un andamento sinuoso in quanto si sposta verso destra per il passaggio dell’aorta.

A livello della regione cervicale ha una distanza dalla cute di 18 mm, nella regione toracica di 45 mm,nel punto della biforcazione 7cm”.

La ragazza che me l’ha inviata aveva costruito un intero palazzo della memoria solo per ricordare la trachea e aveva disposto le varie informazioni su differenti loci del palazzo.

Per sapere dunque, per esempio, che a livello della regione cervicale la distanza cute / trachea è 18 mm, doveva percorrere parte del palazzo per trovare l’informazione associata ad un locus.

Dal mio punto di vista, una perdita di tempo enorme: sia perché devi costruire il palazzo sia perché devi percorrerlo per trovare l’informazione.

E’ ovvio che se devi imparare a memoria i promessi sposi o qualunque altra cosa dove l’ordine conta (per esempio, i nervi cranici, di cui va saputo sia nome che numero) ti serve il palazzo.

Ma se no puoi, e anzi, è più efficace, utilizzare come áncora mnemonica l’informazione stessa che devi ricordare.

Sarà lei stessa un micro-palazzo mentale a cui associare ogni ulteriore informazione ad essa rilevante.

Micro-palazzi della memoria e loro utilizzo

Per esempio, nel testo sopra, l’informazione da ricordare è “la posizione della trachea rispetto alla colonna vertebrale e alla superficie del corpo”.

Crea allora, semplicemente, una immagine della colonna vertebrale e della trachea insieme! E utilizza quella come base per associare le informazioni.

E’ per questa ragione che chiamo questo tipo di immagini “IMMAGINI BASE”:

Per esempio, visto che la trachea è descritta come “sinuosa”, immagina un serpentello infilato giusto davanti alla tua schiena (a rappresentare la domanda “posizione della trachea rispetto a colonna e cute”).

Esso sarà l’ IMMAGINE BASE e rappresenterà per te l’essenza dell’ informazione che devi ricordare, che è la posizione della trachea rispetto a colonna e cute.

Poi segmentalo, per esempio in 5 loci:

• occhi
• denti
• lingua
• pelle
• coda

E associa a ciascuno di questi segmenti le varie sotto-informazioni che vuoi ricordare (Ci sono parecchi numeri in quella frase, quindi per farlo dovrai conoscere anche la tecnica della conversione fonetica ).

A quel punto, per ricordare le informazioni che ti servono, non dovrai più andarle a cercare sul tuo letto, sul termosifone, sul balcone del vicino o su qualunque altro elemento del percorso che ti sei costruito.

Essa saranno invece auto-contenute all’interno della immagine base  che rappresenta la domanda a cui esse rispondono.

Facciamo un esempio con un altro tipo di materia, immaginando che tu debba stuidare Karl Marx, a partire dalla biografia:

“Marx nacque il 5 maggio 1818 a Treviri, allora provincia prussiana del Granduccato del Basso reno e oggi parte della Renania-Palatinato, da un’agiata famiglia ebraica aschenazita, terzogenito dei nove figli del facoltoso avvocato tedesco Herschel Meier Halevi Marx (1777-1838) e di Henriette Pressburg (1788-1863), una donna olandese originaria di Nimega”

Nuovamente, un bel po’ di informazioni in poche righe.

A voler studiare Marx col palazzo della memoria, ecco che prima ancora di iniziare devi essertene costruito uno bello grosso!

E poi piano piano lo devi andare a riempire.

Ma che senso ha?

E’ molto più semplice agire come segue:

• Stabilire in maniera chiara di che cosa parla il paragrafo, qual è il suo tema principale. Per es. in questo caso, potrebbe essere “Le origini di Karl Marx”.
• Trovare una immagina che rappresenti bene questo tema principale. Per esempio, una culla con dentro la faccia di Marx. Questa sarà la IMMAGINE BASE.
• Segmentare in loci l’immagine della culla e associare ad ogni locus una o più informazioni.
• Eventualmente proseguire con sub-loci o altre associazioni libere se le info sono davvero tante (una associazione libera non sfrutta il meccanismo dei loci, ma è semplicemente una immagine/info che si attacca a un’altra immagine/info da cui dipende).

In parte, come vedi, si agisce come per il palazzo della memoria, creando immagini che rappresentano dati/concetti e individuando dei loci in cui metterle.

La grossa diversità è che l’immagine / concetto principale, in questo caso la culla, non andrai ad associarla a nessun locus di un palazzo della memoria già conosciuto. Ma sarà essa stessa un micro-palazzo indipendente su cui associare altre immagini.

Questo ti farà perdere un po’ del vantaggio dell’associazione breve termine / lungo termine, ma ti farà guadagnare tanto tempo, energie e chiarezza.

Oltre al fatto che, quel primo passaggio in cui decidi il “tema principale”, è molto utile sia per la comprensione del testo che per la memorizzazione tradizionale.

Scegliere una buona immagine base e un buon titolo che la rappresenti sarà uno sforzo di logica e di sintesi davvero utile all’apprendimento.

Cominciare a usare il Palazzo della Memoria

Studenti e non, mi fanno spesso domande sulle loro specifiche esigenze:

• Armando, il palazzo della memoria funziona per anatomia?
• Posso usare il palazzo mentale per giurisprudenza?
• Dopo tanti anni vorrei tornare sui libri, il palazzo della memoria può servirmi?
• Posso usare il palazzo della memoria per imparare l’inglese?

La risposta, come puoi immaginare, è si MA….

Il primo grande MA è che, appunto, non sempre serve un palazzo della memoria.

Si possono invece utilizzare, come abbiamo visto le informazioni stesse che devi ricordare come Immagini Base su cui costruire un micro-palazzo.

Il secondo grande MA è che per avere grandi risultati serve parecchio esercizio

Molti fanno l’errore di cercare di colpo di studiare un intero libro con il palazzo della memoria.

Un errore che, come abbiamo visto, è doppio:

• Non ti serve avere tutto in un palazzo
• E`molto faticoso e difficile costruire palazzi di grande ampiezza

Le mnemotecniche, come qualunque altra tecnica, vanno invece apprese in maniera logica e progressiva.

Ecco un semplice schema per esercitarsi nel palazzo della memoria in maniera progressiva

1 – Inizia con semplici liste di parole banali.

Costruisci 2-3 piccoli palazzi di 20-25 loci e li utilizzi per ricordare liste di 20-25 parole tipo banana/cane/casa/maglione e così via.

Questo ti insegnerà a creare immagini dettagliate e memorabili, a imparare a non confondere l’ordine dei loci, a costruire associazioni mentali forti

2 – Passa a parole / concetti / info un po’ più impegnative.

Meglio ancora se li prendi dal tuo materiale di studio reale. I dodici nervi cranici che abbiamo visto sono un buon esempio di cosa intendo.

In questa maniera cominci a capire quali sono le difficoltà specifiche dell’applicare il palazzo. E

magari scopri così che devi ricordare tanti numeri e quindi devi imparare la tecnica della conversione fonetica.

O che hai spesso a che fare con nomenclature molto complesse e devi allora diventare abile a trasformare in immagini parole come cefalosporine, gonadotropina corionica, usucapione, e via dicendo.

3 – Impara giochetti come quello delle carte, che sono ottimi esercizi di agilità.

Qui le immagini da ricordare e costruire sono facili, ma la velocità con cui esegui al memorizzazione aumenta sempre di più la tua sicurezza nell’associare le immagini.

4 – Esercitati con frammenti di poesie o testi sempre più lunghi.

Si tratta di un esercizio che ha difficoltà ed esigenze diverse.

Le poesie vanno infatti ricordate parola per parola. Devi però cercare di fare come nell’esempio dei promessi sposi, dove con 1/3 o 1/4 delle parole ricordi tutte le altre.

Per i testi non poetici ti devi concentrare invece sui concetti e dati rilevanti.

Alla fine arriverai a poter davvero studiare un intero lungo testo confidando per lo più sul palazzo della memoria (e sui micro-palazzi!). Sarà faticoso ma anche estremamente più veloce che la memorizzazione normale.

E questo è davvero tutto

P.S. Vuoi approfondire le tecniche di memoria e di studio che complementano il palazzo della memoria?

Leggi:

Lettura veloce: perché e come funziona

Memoria eidetica o fotografica: che cos’è?

Come memorizzare parole straniere con il Keyword Method

Saper imparare: la guida (quasi) definitiva del blog de GliAudaci